Listen to the story, "Hand, Hand, Fingers, Thumb" by Al Perkins...

Escuche la historia, "Mano, Mano, Dedos, Pulgar" de Al Perkins ...

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Now listen to the story being sung as a song.  Notice the RHYTHM and the flow of the song...

​Ahora escuche la historia cantada como una canción. Observe el RITMO y el flujo de la canción ...

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Here is a fun rhythm ACCOMPANIMENT (the music that supports a song, or singer) that you can play using a cup!

¡Aquí hay un ritmo divertido ACOMPAÑAMIENTO (la música que admite una canción o cantante) que puedes tocar usando una taza!

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Now go back and try the rhythm accompaniment with Video 2 like Mrs. Chuhta did in her video.

Ahora regrese y pruebe el acompañamiento rítmico con el Video 2 como lo hizo la Sra. Chuhta en su video.

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After you've got that down try it with this next video!  The song is a little faster and a lot of fun to listen to!

​Después de que lo hayas probado, ¡pruébalo con el próximo video! ¡La canción es un poco más rápida y muy divertida de escuchar!

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